第八章 知识来源于分解 (第1/2页)

    想要开始开发魔法，首先就要弄清楚魔法的本质。这是穿越前的世界给亚修留下的宝贵财富。实用主义当然没有错，相反还很便捷，但会阻碍事物想着更加高深的方向发展。

    冲击咒——魔咒课第一节时所练习的咒语，可以说是最简单的咒语之一了。在课下，亚修曾问过弗立维教授这个咒语之所以能够让物体运动的原理，但弗立维教授的回答却难以让亚修满意——咒语借助着你的魔杖和魔力发挥着效力。不得不说，这确实不是什么令人开心的回答——笼统，混沌。

    于是亚修决定自己弄明白这个问题。

    首先排除了气流的冲击作用，因为在亚修释放这个咒语的过程中，处于施法对象和魔杖路径中的其他物体并没有发生偏移现象，甚至连一丝丝细微的摆动都不曾拥有。

    那么，只剩下两种情况。

    咒语直接在施法对象的表面施加力量或者是通过融入到物体本身来进行作用。

    前者类似于其他魔法世界中常见的法师之手，而后者，更加高级，同时有着更进一步的空间。

    而这对于现在的亚修来说，他找不到什么方法去分辨这两种情况。这需要对魔力的细致的感应，这种能力，一般来说随着巫师们对知识与经验的累积而逐渐拥有的。记得在寻找伏地魔魂器的过程中，在雷古勒斯·布莱克替换了斯莱特林的挂坠盒的洞穴里，邓布利多为了寻找渡过水面的工具时就展现了这种能力。

    而现在的亚修只能大致感受到魔力会在释放法术中聚集，但无法弄清楚更加细致的东西。

    不过亚修已经想到了解决的方法——无声咒。

    趁着午饭时间，亚修独自一人来到魔药课的教室，翻遍所有的储物柜，找到了由斯内普教授所标注的那一本巴修·波拉奇所著的《高级魔药制作》。密密麻麻的标注排布在书页间，都是书上所提及的魔药制作过程中的小窍门甚至是改良。但这些魔药对于才接触魔法世界没多久的亚修来说显得太深奥了，所以并没有吸引到他的注意。

    在书中找到了那个倒挂金钟的无声魔咒后，亚修开始练习了起来。

    在亚修的推测中，无声咒与有声咒语在施放过程中，魔力的运转方式应当是一样的，但是因为缺少了咒语的辅助作用，所以针对巫师本身对魔法的操纵程度有了更深的要求。

    是以除了大脑封闭术，亚修又有着一个长期的任务——练习无声咒。

    除了分析魔法的原理，亚修深知几年后的伏地魔复活后的魔法世界的状况，为了使自己这个泥巴种能够在这恶劣的环境中更好的保护自己，只有更加重视这方面的学习和研究，而亚修又不想成为一个缴械咒打天下的巫师，所以，找到一种有效的攻击方式就变得十分重要了。

    在黑魔法防御课上，路易斯教授的那个喷嚏咒给亚修留下了深刻的印象。亚修很轻松的就在图书馆中找到